Bagaimana cara membuat petunjuk melakukan sesuatu? Tuliskan petunjuk melakukan sesuatu secara urut sesuai urutan yang harus dilakukan, apabila perlu dengan penomoran. Tuliskan petunjuk secara rinci dan detail. Cantumkan keterangan secara lengkap dan jelas berkaitan dengan hal yang akan dilakukan. Apa nama lain petunjuk melakukan sesuatu? Penjelasan mengenai cara melakukan sesuatu dinamakan PETUNJUK. Sedangkan teks yang berisi cara melakukan sesuatu dinamakan TEKS PROSEDUR. Petunjuk penggunaan sesuatu biasanya menggunakan kalimat yang bagaimana? Teks petunjuk biasanya menggunakan kalimat perintah. Bagaimana cara membuat teks petunjuk yang benar? Lugas dan Menggunakan Kalimat Perintah. Singkat, padat, dan Informatif. Logis dan Sistematis. Langsung pada Sasaran/Tidak Bertele-tele. Apa yang dimaksud bahwa dalam menulis petunjuk melakukan sesuatu harus rinci? agar tidak ada kesalah pahaman saat membaca petunjuk tsb. Kalimat petunjuk itu apa? kalimat petunjuk ialah ungkapan yang bermaksud untuk memberikan cara/tanda/isyarat mengerjakan atau membuat sesuatu dengan urutan yang terstruktur dan sistematis. Tujuan ungkapan kalimat petunjuk adalah supaya maksud dari penulis/penutur petunjuk dapat di pahami oleh pembaca atau pendengar. Apakah nama lain dari teks petunjuk? Teks petunjuk atau arahan adalah teks yang memberikan arahan dalam melakukan sesuatu agar tujuan yang diharapkan tercapai. Disebut apakah juga teks petunjuk itu? Teks petunjuk merupakan sebutan lain dari teks prosedur. Sedangkan, teks prosedur adalah teks yang memuat cara untuk melakukan sesuatu dengan runtutan langkah-langkah. Apakah tujuan menulis teks petunjuk tersebut? Tujuan teks petunjuk adalah agar pemakai/ pengguna memahami cara/ arah/ langkah2 sebelum menggunakan/melakukan sesuatu. Bagaimana bahasa yang digunakan pada teks petunjuk? bahasa yang digunakan dalam menulis teks petunjuk itu menggunakan bahasa yang singkat,padat,jelas,runtut,dan berisi tahapan tahapan yang juga diselisipkan dengan bahasa numeralia seperti pertama,kedua,dan sebagainy semoga membantu. Bagaimana cara membaca teks petunjuk? pahami dari teks yang dibacakan. simak dengan sungguh sungguh. catatlah hal hal penting dari teks. catatlah kata kata atau kalimat yang dianggap penting. kemudian tulis secara urut,singkat,dan jelas! Teks petunjuk berisi tentang apa? Teks petunjuk adalah teks yang berisi panduan atau instruksi untuk melakukan sesuatu. Bahasa yang digunakan dalam teks petunjuk biasanya berupa kalimat perintah halus. Apa saja yang harus diperhatikan dalam membuat teks petunjuk? Apa yang perlu diperhatikan ketika membuat teks petunjuk? 1 Menggunakan kalimat yang mudah dipahami dan dimengerti. 2 Bahasa yang digunaan sederhana dan informatif. Bagaimana cara mengidentifikasi informasi dalam teks petunjuk? Jawaban. Jawaban Membaca, lalu memahami keterangan/petunjuk informasi dengan teliti. Menulis teks petunjuk berdasarkan langkah langkah percobaan dilakukan? Lakukan percobaan sesuai tema yang kamu inginkan! Lakukan percobaan dengan sangat hati-hati! Lihat reaksi dan hal yang penting tuliskan point-point penting yang sudah kamu amati! Amati hasil dari percobaan yang kamu lakukan! Tulislah laporan dari percobaan yang kamu lakukan! Mengapa ungkapan petunjuk di perlukan? Jawaban Yang dimaksud dengan ungkapan petunjuk adalah ungkapan yang menyampaikan hal lain baik secara implisit maupun eksplisit. Ungkapan petunjuk harus dibuat urut agar pembaca mampu memahami obyek yang dirujuk. Contoh petunjuk untuk Wanda adalah Noda dapat menjadi masalah kesehatan jika dibiarkan terlalu lama. Apa manfaat melakukan petunjuk dengan benar? Agar orang yang melihatnya juga dapat melihatnya dengan jelas dan dapat melakukan sesuatu seusai dengan pentunjuk dengan benar.. References Pertanyaan Lainnya1Apa saja fungsi dari sebuah pernikahan?2Apa saja keberagaman yang terdapat di lingkungan?3Apa contoh kebutuhan menurut intensitas?4Jelaskan apa yg dimaksud dengan sampah dapur?5Apakah pembuluh darah yang kaya dengan oksigen?6Bagaimana urutan penyusunan bahan penyaring yang paling efektif?7Apa itu satu deret homolog?8Apa yang dimaksud dengan roasting dan baking?9Apa inti dari gerakan manajemen ilmiah yang dipelopori FW Taylor?10Lagu Mariam Tomong dinyanyikan dengan tempo apa?
Namun jika diterapkan dengan benar, pewarnaan bulu mata aman dan dapat membuat bulu mata Anda terlihat lebih penuh dan lebih gelap yang bertahan selama beberapa minggu. Jika Anda memutuskan untuk mewarnai bulu mata Anda sendiri, pastikan untuk mengikuti petunjuk dengan hati-hati dan segera hentikan jika Anda mengalami ketidaknyamanan, atau
Teks prosedur adalah teks yang memberikan petunjuk, langkah-langkah dan pengarahan agar suatu pekerjaan dapat dilakukan. Pengertian tersebut senada dengan pendapat Mahsun 2014, hlm. xxx yang mengungkapkan bahwa teks prosedur adalah teks yang bertujuan untuk memberikan pengarahan atau pengajaran mengenai langkah-langkah sesuatu yang telah ditentukan. Sementara itu, menurut Menurut Priyatni 2014, hlm. 87 teks prosedur adalah teks yang memberikan petunjuk atau menggunakan sesuatu dengan langkah-langkah yang urut. Selanjutnya Tim Kemdikbud 2017, juga memberikan definisi serupa, yakni “Teks prosedur merupakan teks yang berisi tujuan dan langkah-langkah yang harus diikuti agar suatu pekerjaan dapat dilakukan” Dapat disimpulkan bahwa teks prosedur adalah teks yang memberikan petunjuk atau langkah-langkah urut yang harus diikuti agar suatu pekerjaan dapat dilakukan. Teks prosedur dapat dibedakan menjadi dua jenis dari segi kompleksitasnya. Kedua jenis tersebut adalah teks prosedur sederhana dan teks prosedur kompleks. Lalu apa perbedaannya? Berikut adalah penjelasannya. Perbedaan Teks Prosedur dan Teks Prosedur Kompleks Tujuan Teks Prosedur Jenis Teks Prosedur Ciri teks prosedur Struktur Teks Prosedur Ciri Kaidah Kebahasaan Teks Prosedur Kalimat Perintah Ciri-Ciri Kalimat Perintah Keterangan Cara Keterangan Alat Keterangan tujuan Keterangan derajat / kuantitas Keterangan syarat Keterangan akibat Kalimat Saran/Larangan Menggunakan Kata Penghubung, Pelesapan, Kata Acuan Penggunaan Akhiran –i dan akhiran –kan Ciri Kebahasaan Teks Prosedur Kompleks Contoh Teks Prosedur Referensi Ciri Teks Prosedur Yang Memandu Orang Membuat Sesuatu Adalah Perbedaan Teks Prosedur dan Teks Prosedur Kompleks Secara umum sebetulnya keduanya sama saja, yakni masih memberikan petunjuk langkah-langkah. Namun, teks prosedur kompleks, seperti namanya biasanya memiliki tahapan-tahapan yang lebih rumit. Sementara itu, teks prosedur sederhana memiliki tahapan yang lebih sederhana, yakni hanya menyajikan beberapa langkah saja, biasanya tidak lebih dari tiga hingga empat langkah, serta setiap langkahnya lebih mudah untuk dipahami. Sementara itu, dalam teks prosedur kompleks, kita dapat menemui langkah-langkah disajikan lebih dari lima tahapan. Kemudian, setiap langkah dapat dijabarkan lebih lanjut dan runut melalui sub tahapan. Selain itu, langkah-langkah yang dilakukan cenderung membutuhkan pemahaman teknis khusus dari penulis dan bahkan pembacanya. Namun, bukan berarti teks prosedur kompleks harus sulit dicerna. Justru sebaliknya, teks prosedur harus memudahkan pembacanya, meskipun tahapan cenderung rumit. Seperti yang diutarakan oleh Kosasih 2013, bahwa teks prosedur kompleks berisi langkah-langkah praktis yang dapat mempermudah kehidupan. Melanjutkan penjelasannya, Kosasih 2014, mengungkapkan bahwa teks prosedur kompleks merupakan teks yang menjelaskan langkah-langkah secara lengkap, jelas, dan terperinci mengenai cara melakukan sesuatu. Masih bertalian dengan pernyataan di atas, Priyanti dan Titik 2013, mengemukakan bahwa teks prosedur kompleks adalah teks yang memberikan petunjuk untuk melakukan atau menggunakan sesuatu dengan langkah-langkah yang urut. Tujuan Teks Prosedur Tujuan dari teks ini adalah untuk menjelaskan tahapan, kegiatan atau langkah yang harus dilakukan agar pembaca dapat secara baik dan tepat mengikuti sebuah proses dalam membuat, melakukan atau menggunakan suatu alat. Senada dengan penjelasan di atas, Priyatni 2014, mengemukakan bahwa tujuan teks prosedur adalah untuk memberitahukan bagaimana sesuatu dilakukan atau dibuat melalui langkah-langkah yang urut Priyatni 2014, Kemudian, tujuan komunikatif dari teks ini adalah untuk memberikan petunjuk atau cara melakukan sesuatu melalui serangkain tindakan atau langkah-langkah Kemdikbud, 2017, Jenis Teks Prosedur Terdapat beberapa jenis prosedur jika dilihat dari tujuannya. Berikut adalah beberapa jenis teks prosedur berdasarkan tujuannya. Teks prosedur untuk memandu cara menggunakan atau memainkan suatu alat. Contohnya adalah cara menggunakan alat berat, cara menggunakan gitar, cara menggunakan aplikasi, dsb. Prosedur untuk memandu cara membuat. Contohnya adalah cara membuat kue bolu, cara membuat layang-layang, dsb. Jenis ini memiliki struktur tambahan berupa alat dan bahan. Alasannya sudah jelas, karena selain tahap, pembaca juga harus mengetahui apa saja alat dan bahan yang digunakan. Prosedur untuk memandu cara melakukan sebuah kegiatan. Contohnya, cara bernyanyi, cara menari, cara melakukan senam, cara melukis, dsb. Ciri-ciri dari teks ini dapat kita lihat dari segi isi dan bahasa yang digunakan. Berikut adalah pemaparan lengkapnya. Terdapat tiga ciri prosedur dari segi isinya, yakni Panduan langkah-langkah atau tahapan yang harus dilakukan Aturan, hingga batasan mengenai alat/bahan/kegiatan untuk melakukannya Isi kegiatan yang harus dilakukan secara mengurut kalau tidak urut, maka disebut tips, bukan prosedur. Sedangkan, jika dilihat dari bahasa yang digunakan, maka ciri teks ini adalah sebagi berikut Menggunakan kalimat perintah, karena teks prosedur akan menginstruksikan pembaca untuk melaksanakan suatu kegiatan dalam langkahnya. Terdapat kalimat saran, dan larangan agar diperoleh hasil maksimal pada waktu menggunakan, membuat. Menggunakan kata dengan ukuran dan satuan yang akurat misalnya ¼ gram tepung, five buah rimpang kunyit, dsb. Menggunakan kelompok kalimat dengan batasan yang jelas contohnya rebus hingga menjadi bubur, lipat bagian ujung kanan sehingga membentuk segitiga sama kaki, dsb. Struktur Teks Prosedur Struktur teks prosedur cenderung sederhana dan mudah dipahami. Strukturnya terdiri dari 1 tujuan, ii alat dan bahan untuk jenis prosedur cara membuat, 3 langkah-langkah tahapan, four penutup. Berikut adalah penjelasannya, menurut Priyatni 2014, hlm. 87 yang mengungkapkan bahwa struktur teks prosedur terbagi menjadi empat bagian, yakni sebagai berikut. Judul Judul dapat diambil berdasarkan pertimbangan dari nama benda/sesuatu yang hendak dibuat/dilakukan dan cara melakukan/menggunakan sesuatu. Tujuan Merupakan pengantar yang menjelaskan tujuan dari prosedur. Bentuknya dapat berupa pernyataan yang menyatakan tujuan penulisan. Tidak jarang tujuan berbentuk beberapa paragraf pengantar yang menyatakan tujuan penulisan. Bahan atau alat biasanya, untuk jenis prosedur membuat Biasanya berupa daftar atau rincian, namun bisa juga dibuat menjadi paragraf. Bagian ini tentunya hanya digunakan untuk beberapa jenis prosedur seperti cara melakukan sesuatu dengan alat yang spesifik, atau untuk membuat sesuatu yang membutuhkan bahan. Tahapan Langkah-Langkah Tahapan biasanya dipisahkan dengan penomoran yang berupa lis tahapan. Tahapan dapat ditunjukkan menggunakan kata urutan seperti pertama, kedua, ketiga dan seterusnya. Bisa juga menggunakan kata yang menunjukkan urutan waktu sekarang, kemudian, setelah dan seterusnya. Tahapan juga dapat dimulai dengan kata yang menunjukkan perintah tambahkan aduk tiriskan, panaskan dan lain-lain. Sementara itu, menurut Kosasih 2014, struktur teks prosedur kompleks meliputi beberapa poin di bawah ini. Tujuan Berisi pengantar yang berkaitan dengan target atau alasan petunjuk yang akan dikemukakan pada bagian langkah-langkah tahapan. Langkah-langkah Merupakan bagian pembahasan yang diisi dengan petunjuk-petunjuk pengerjaan sesuatu yang disusun secara sistematis. Penutup Biasanya, cukup diisi dengan kalimat-kalimat yang seperlunya, tidak harus berupa kesimpulan. Menarik bukan? terdapat perbedaan namun keduanya masih mengacu pada struktur yang sama. Mengapa? Karena para ahli tidak hanya mempelajari suatu ilmu, mereka juga akan berusaha untuk membuat interpretasi yang berbeda dari sumber belajarnya dengan tujuan untuk mengembangkannya. Ciri Kaidah Kebahasaan Teks Prosedur Menurut Priyatni 2014 89 secara umum, ciri kebahasaan teks prosedur adalah sebagai berikut Menggunakan penomoran yang menunjukkan urutan atau tahapan, Menggunakan kata dan kalimat yang menunjukkan perintah, Menggunakan kata-kata dan kalimat yang menjelaskan kondisi. Selain kalimat perintah dan beberapa poin di atas, teks ini juga cenderung menggunakan kata keterangan cara, keterangan alat, dan keterangan tujuan. Penjabaran lengkapnya berdasarkan buku yang diterbitkan oleh Kemdikbud, 2017, adalah sebagai berikut. Kalimat Perintah Kalimat perintah adalah kalimat yang mengandung makna memerintah atau meminta pembaca untuk melakukan sesuatu sesuai dengan apa yang diinginkan oleh penulisnya. Ciri-Ciri Kalimat Perintah Intonasi pada bagian tengah kalimat naik atau meninggi. Diakhiri dengan tanda baca seru !. Kalimat perintah menggunakan pola inversi predikat mendahului subjek. Cenderung menggunakan partikel “lah” atau “kan”. Keterangan Cara Adverbial yang menambah keterangan cara pada kegiatan atau langkah yang akan terjadi, misalnya Bungkuslah adonan dengan rapat. Minum cairan setelah diaduk dengan rata. Dengan selalu mencuci tangan secara rutin, kita akan terhindar dari virus covid-19. Keterangan Alat Adverbial yang satu ini menjelaskan alat yang akan digunakan pada sebuah kegiatan dalam prosedur, contohnya Para Penebang kayu itu menebang pohon dengan gergaji mesin. Gambar motif batik pada kain menggunakan canting. Penjahit itu membuat baju dengan alat jahit tradisional. Keterangan tujuan Adverbial ini menambahkan informasi tujuan pada kalimat, misalnya untuk, supaya, dan, agar. Keterangan derajat / kuantitas Kata ini menambahkan keterangan kuantitas pada sebuah kalimat yang disertainya, contoh Setelah dicelup, angkat kain secepatnya. Langkahkan kaki dua langkah ke kanan dan hitungan keempat tepuk tangan satu kali. Setidaknya tanaman dipupuk sebulan sekali. Keterangan syarat Kata keterangan ini menambahkan keterangan syarat terjadinya suatu peristiwa jika. Misalnya Jika malam yang digunakan pada canting terlalu panas akan merusak kain. Keterangan akibat Kata keterangan ini menambah keterangan akibat yang ditimbulkan dari sebuah peristiwa/kegiatan hingga, akibatnya, sehingga, sampai, menjadi. Contohnya Goreng adonan hingga kecokelatan. Kalimat Saran/Larangan Prosedur dibuat dengan tujuan agar suatu cara dapat dilakukan dengan efektif dan aman. Sehingga saran dan larangan untuk mencegah suatu tindakan yang berbahaya akan banyak digunakan. Contoh Untuk mencapai hasil terbaik, gunakan bambu yang sudah dikeringkan minimal selama 1 tahun. Ingat, jangan lakukan gerakan dengan terlalu cepat atau otot leher Anda berisiko untuk cedera! Menggunakan Kata Penghubung, Pelesapan, Kata Acuan Langkah dalam panduan dapat dihubungkan dengan ungkapan seperti kemudian, sekarang, berikutnya, setelah ini. Terkadang, penulis terlalu sering menggunakan suatu kata tertentu dan menyebabkan kalimat tidak efektif. Untuk mengatasi hal tersebut diperlukan pelesapan, atau penghilangan bagian tertentu yang sama dan sudah disebutkan sebelumnya. Contohnya Masak tepung ketan dan cairan santan selama thirty menit. Aduk terus tepung dan santan yang dimasak hingga mengental dan berwarna kecokelatan. Penggunaan Akhiran –i dan akhiran –kan Akhiran i dipakai jika objek dalam kalimat tidak bergerak. Akhiran –kan dipakai jika objek bergerak. Contoh Lumuri loyang dengan mentega. Lumurkan mentega pada loyang. Ciri Kebahasaan Teks Prosedur Kompleks Kosasih 2014, menjelaskan beberapa kaidah penggunaan bahasa yang berlaku pada teks prosedur kompleks adalah sebagai berikut. Karena merupakan suatu petunjuk, teks prosedur kompleks akan banyak menggunakan kaliamat perintah. Penggunaan kalimat perintah memiliki konsekuensi yang mengakibatkan teks banyak pula menggunakan kata kerja imperatif, yaitu kata yang menyatakan perintah, keharusan, atau larangan. Contohnya buatlah, ciptakanlah, aturlah, harus, jangan, perlu, tak perlu. Dalam prosedur kompleks banyak terdapat konjungsi temporal, yaitu konjungsi penghubung yang menyatakan urutan waktu kejadian, seperti dan, lalu, kemudian, setelah itu, selanjutnya. Kata-kata tersebut hadir sebagai konsekuensi dari langkah-langkah penggunaan sesuatu yang bersifat berurutan/tahapan atau kronologis. Banyak menggunakan kata-kata petunjuk waktu, seperti beberapa waktu kemudian, setengah jam kemudian, satu jam kemudian. Banyak menggunakan keterangan cara, misalnya dengan hati-hati, dengan cepat, secara perlahan-lahan. Menggunakan kata yang menerangkan urutan kegiatan, seperti pertama, kedua, ketiga, keempat dan seterusnya. Dalam jenis prosedur yang membuat sesuatu, banyak dikemukakan gambaran rinci tentang benda-benda yang dipakai, termasuk jumlah, bentuk, dan ukuran yang akan dipakai. Langkah-langkah menyusun teks prosedur adalah sebagai berikut. Menelaah prosedur yang akan ditulis Berarti mencari tahu, meneliti dan memastikan bahwa kita mengetahui prosedur yang baik untuk melakukan atau membuat sesuatu. Mendaftar alat/bahan dan tahap yang dibutuhkan Mendata terlebih dahulu mengenai alat dan bahan yang dibutuhkan berdasarkan prosedur yang telah ditelaah. Menyunting dan merevisi teks Setelah mendata dan mulai menulis teks secara spontan berdasarkan daftar alat/bahan dan tahap yang dibutuhkan, sunting dan revisi berbagai kesalahan yang mungkin terjadi. Untuk memproduksi sebuah teks prosedur kompleks, penulisan suatu petunjuk memerlukan langkah-langkah yang lebih terencana dan persiapan yang lebih matang. Bahan-bahannya pun harus berdasarkan sumber yang jelas dan lebih dapat dipertanggungjawabkan. Langkah-langkah penulisan teks prosedur kompleks menurut Kosasih 2013, adalah sebagai berikut. Menentukan tema umum karangan atau topik karangan Mengumpulkan sumber informasi Mendaftar topik-topik yang dapat dikembangkan menjadi kerangka dengan sumber pada bahan-bahan yang telah dikumpulkan Mengurutkan topik-topik dengan benar, baik itu berdasarkan urutan waktu, penting tidak penting, sebab akibat, maupun pola-pola lainnya yang sesuai. Mengembangkan kerangka-kerangka menjadi sebuah petunjuk yang benar dan jelas. Contoh Teks Prosedur Contoh teks prosedur beserta strukturnya dan dalam berbagai jenis dan tema dapat disimak pada artikel di bawah ini. Contoh Teks Prosedur Lengkap dengan Strukturnya Referensi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. 2017. Buku Siswa Bahasa Indonesia SMP/MTs Kelas VIII. Jakarta Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. 2017. Buku Siswa Bahasa Indonesia SMA/MA/SMK/Human being Kelas 11. Jakarta Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Kosasih, E. 2014. Jenis-jenis Teks Analisis Fungsi, Stuktur, dan Kaidah serta Langkah Penulisannya. Bandung Yrama Widya. Mahsun. 2014. Teks dalam Pembelajaran Bahasa Republic of indonesia Kurikulum 2013. Jakarta Rajawali Pers. Priyatni, Endah Tri dan Titik Harsiati. 2013. Bahasa dan Sastra Indonesia SMA/MA Kelas X. Djakarta Bumi Aksara.
Commentin Python : Penjelasan Singkat. Dalam suatu pemrograman, penting untuk membuat program dengan kode-kode yang dapat dipahami oleh orang lain. Menambahkan nama yang pasti pada variable, mendefinisikan fungsi yang eksplisit, serta mengorganisasikan kode adalah cara terbaik untuk membuat kode-kode Anda lebih mudah untuk dipahami.
Seorang sosiolog diminta melakukan kajian dan penelitian dan hasilnya akan dijadikan bahan masukan untuk membuat perencanaan pembangunan oleh pemerintah agar pembangunan yang dilakukan berhasil guna dan tepat guna bagi masyarakat. Dari uraian tersebut kegunaan sosiologi adalah melakukan? pembangunan sosial perencanaan sosial riset sosial kontrol sosial Kunci jawabannya adalah C. riset sosial. Dilansir dari Encyclopedia Britannica, seorang sosiolog diminta melakukan kajian dan penelitian dan hasilnya akan dijadikan bahan masukan untuk membuat perencanaan pembangunan oleh pemerintah agar pembangunan yang dilakukan berhasil guna dan tepat guna bagi masyarakat. dari uraian tersebut kegunaan sosiologi adalah melakukan riset sosial.
Tapitentu saja marah dan kesal tidak akan jadi solusi buat kamu atau pun merubah dirinya, simak artikel berikut ini dan temukan cara cerdik untuk menghadapi orang yang tidak menghargai kita. Selamat membaca. Menghadapi Orang yang Tidak Menghargai Orang Lain. #1 Berusaha untuk Selalu Sabar.
NamaNurhaidah Nim;2016070204 Kelas;E/V standar kompetensi memahami teks petunjuk penggunaan dua alat yang sama dan berbeda kompetensi dasar Membandingkan teks petunjuk penggunaan dua alat yang sama dan berbeda tujuan Dengan mengamati gambar dan membaca teks petunjuk tertulis, siswa mampu mengidentifikasi langkah-langkah pembuatan layang-layang dengan tepat Dengan mengamati gambar dan membaca teks petunjuk tertulis, siswa mampu membuat layang-layang dengan tepat. materi Sebagai variasi kegiatan diskusi, guru dapat menginstruksikan siswa untuk saling menginformasikan pemahaman tentang materi sumber energi menggunakan metode “komedi putar” yang telah dilakukan pada tema sebelumnya. Siswa membentuk dua lingkaran besar. Setiap lingkaran memiliki jumlah siswa yang sama. Satu lingkaran akan berada di dalam lingkaran lainnya. Siswa dalam dua lingkaran tersebut akan berpasangan dan saling berhadapan. Lingkaran bagian dalam akan berputar searah jarum jam, sehingga setiap siswa akan mendapatkan pasangan yang berbeda. Siswa diingatkan kembali materi tentang berbagai sumber energi pada pembelajaran sebelumnya Sebagai kegiatan pembuka, siswa secara berpasangan dapat diminta untuk menceritakan kembali pemahaman mereka tentang beberapa jenis sumber energi yang telah dipelajari. Siswa dapat berputar beberapa kali sesuai kebutuhan berdasarkan waktu yang telah ditentukan. Siswa diminta untuk menuliskan beragam benda elektronik di rumah yang menggunakan energi listrik dan seberapa sering menggunakan benda-benda tersebut. 1. Pendapat Dalam kehidupan sehari-hari, kita dapat dengan mudah menemukan petunjuk pada bungkus makanan instan, obat-obatan, kemasan barang, dan lain-lain. Akan lebih baik jika petunjuk tersebut dilengkapi dengan gambar yang sesuai dengan isi petunjuknya. Petunjuk berarti juga arah, bimbingan, atau pedoman. Jadi, petunjuk melakukan sesuatu berarti arah, bimbingan, atau pedoman yang harus dilakukan untuk melakukan sesuatu, seperti petunjuk penggunaan mikroskop. Petunjuk membuat sesuatu berarti arah, bimbingan atau pedoman yang harus dilakukan untuk membuat sesuatu, misalnya petunjuk pembuatan skripsi. Petunjuk memakai sesuatu berarti arah, bimbingan atau pedoman yang harus dilakukan untuk memakai sesuatu, seperti petunjuk memakai sepatu. Petunjuk adalah ketentuan yang memberi arah atau bimbingan tantang sesuatu yang harus dilakukan. Misalnya, petunjuk penggunaan, petunjuk pelaksanaan, petunjuk operasional, dan petunjuk pemakaian. Jenis-jenis Teks Petunjuk a. Petunjuk menggunakan obat. Biasanya, di kemasan sebuah obat, ada kegunaan obat, komposisi obat, larangan, dan petunjuk pemakaian, dan cara penyimpanan. Hal-hal yang berkaitan dengan petunjuk produk juga terdapat pada kemasan yang lain. Penulisan petunjuk bertujuan agar konsumen tidak mengalami kesulitan atau keliru dalam menggunakan sebuah produk. b. Petunjuk membuat sesuatu. Petunjuk membuat sesuatu biasanya terdapat di kemasan makanan, misalnya cara membuat mi instans, membuat kopi, membuat kue kering, dan semacamnya. c. Petunjuk melakukan sesuatu. Petunjuk melakukan sesuatu biasanya ada di majalah, yang sering juga disebut dengan tips. Petunjuk arah atau denah Petunjuk arah atau denah biasanya terdapat di lampiran acara atau undangan pernikahan/sunatan/dan sebagainya. a. Menggunakan kalimat perintah halus. Jenis kalimat yang digunakan pada bahasa petunjuk adalah kalimat perintah namun kalimat perintah halus. Salah satu ciri kalimat perintah halus adalah tidak menggunakan tanda seru pada akhir kalimat. Misalnya Panaskan air sebanyak 3 gelas, Kupas buah nanas dan potong tipis-tipis. b. Menggunakan kata dengan makna lugas. Kata-kata yang digunakan dalam bahasa petunjuk adalah kata-kata dengan makna lugas, yaitu makna yang tidak dipengaruhi nilai rasa. Bandingkan penggunaan bahasa seperti berikut ini. c. Tidak menimbulkan keraguan. Jika petunjuk itu menyangkut ukuran misalnya, jangan sampai menimbulkan keraguan bagi pembaca d. Menggunakan kalimat yang singkat, padat, namun jelas. Jika sebuh kalimat yang pendek mampu mengutarakan sebuh informasi, mengapa harus menggunakan kalimat yang panjang. Namun demikian, jika sebuah kalimat terpaksa harus disajikan dalam kalimat yang panjang demi kejelasan informasi maka bukan berarti harus dipendekkan juga. a. Tuturan pengarang terhadap karakteristik pelakunya b. Gambaran yang diberikan pengarang lewat gambaran lingkungan kehidupannya maupun caranya berpakaian c. Menunjukkan bagaimana perilakunya d. Melihat bagaimana tokoh itu berbicara tentang dirinya sendiri e. Memahami bagaimana jalan pikirannya f. Melihat bagaimana tokoh lain berbicara dengannya g. Melihat bagaimana tokoh lain berbicara tentangnya h. Melihat bagaimanakah tokoh-tokoh yang lain itu memberi reaksi terhadapnya i. Melihat bagaimana tokoh itu dalam mereaksi tokoh yang lain Aminuddin, 198487-88. Menurut Tadkiroatun Musfiroh, 2005 95 ditinjau dari beberapa aspek, manfaat petunjuk dengan papan planel sebaga berikut a. Membantu pembentukan pribadi dan moral anak b. Menyalurkan kebutuhan imajinasi dan fantasi c. Memacu kemampuan verbal anak d. Merangsang minat menulis anak e. Merangsang minat baca anak f. Membuka cakrawala pengetahuan anak Sedangkan menurut Bachtiar S. Bachri 2005 11, manfaat petunjuk dengan papan planel adalah dapat memperluas wawasan dan cara berfikir anak, sebab dalam petunjuk dengan papan planel anak mendapat tambahan pengalaman hal baru baginya. Manfaat petunjuk dengan papan planel dengan kata lain adalah menyalurkan kebutuhan imajinasi dan fantasi sehingga dapat memperluas wawasan dan cara berfikir anak. rangkumanBahasa petunjuk harus a. Singkat, padat dan informative. Bahasa petunjuk harus singkat, berarti dalam petunjuk tersebut hanya mencantumkan hal-hal yang dianggap penting dan bahasa yang digunakan pun harus informatif, artinya berisi langkah-langkah yang mudah diikuti oleh pemakai/pengguna. b. Tidak menyesatkan dan logis. Bahasa petunjuk juga tidak boleh menyesatkan. Artinya, langkah-langkah diberikan itu harus urut dan sistematis. Antara urutan yang satu dan urutan yang lain harus praktis, logis dan tidak menimbulkan penafsiran ganda pada pemakai. c. Langsung menuju kepada hal yang akan dilakukan. Bahasa petunjuk pun harus langsung kepada hal-hal yang akan dilakukan. Artinya, langkah-langkah yang dicantumkan hanya langkah-langkah yang penting dan tidak bertele-tele. Hal ini ditujukan agar tidak terjadi ketumpangtindihan informasi. Bahasa yang digunakan harus jelas dan lugas atau menggunakan kata-kata yang sudah umum digunakan. Tidak lupa untuk menambahkan gambar agar petunjuk tersebut lebih jelas dan menarik. soal1. Penggunaan tanda baca yang tepat adalah pada kalimat …. a. “Nanda berkata” hari ini kita ulangan Bahasa Indonesia. b. “Hari ini kita ulangan Bahasa Indonesia,” kata Nanda. c. “Hari ini kita ulangan Bahasa Indonesia, kata Nanda” d. Hari ini kita ulangan Bahasa Indonesia, “kata Nanda” 2. Paragraf Siswa kelas empat sedang melaksanakan kerja bakti. Mereka dibagi menjadi tiga kelompok. Kelompok pertama membersihkan kelas, kelompok kedua membersihkan halaman, sedangkan kelompok ketiga membersihkan kamar mandi. Ibu guru merasa senang melihat pekerjaan muridnya cepat selesai dan lingkungan sekolah menjadi bersih dan indah. Pikiran pokok pada paragraf di atas terletak pada… a. awal paragraf b. akhir paragraf c. tengah paragraf d. awal dan akhir paragraf utama dari sebuah paragraf disebut ... a. kalimat b. kata c. pikiran pokok d. tanda baca 4. Julukan orang yang gemar membaca adalah ... a. kutu busuk b. kutu buku c. ahli baca d. ahli buku 5. Petunjuk membuat sesuatu biasanya dilakukan oleh orang yang lebih ... a. tua b. dewasa c. berpengalaman d. Muda
55rwXh. izv9wm64dg.pages.dev/39izv9wm64dg.pages.dev/166izv9wm64dg.pages.dev/991izv9wm64dg.pages.dev/398izv9wm64dg.pages.dev/294izv9wm64dg.pages.dev/817izv9wm64dg.pages.dev/545izv9wm64dg.pages.dev/743izv9wm64dg.pages.dev/382izv9wm64dg.pages.dev/492izv9wm64dg.pages.dev/910izv9wm64dg.pages.dev/710izv9wm64dg.pages.dev/984izv9wm64dg.pages.dev/619izv9wm64dg.pages.dev/165
petunjuk membuat sesuatu biasanya dilakukan oleh orang yang lebih